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Im Rahmen aktueller Projekte untersuchen wir gesunde Teilnehmer und Patienten (z.B. Störungen des Sozialverhaltens, Sprachverzögerung, Dyslexie) mit einem besonderen Fokus auf:
(I) Pädiatrische Bildgebung
(II) Hirnentwicklung (Hirnstruktur, -funktion und -konnektivität)
(III) Sozioemotionale Entwicklung
(IV) Sprach- und Lesefähigkeiten
(V) Emotionsverarbeitung und -regulation
(VI) Lernen, Plastizität und Resilienz
In unseren Forschungsprojekten für Kinder und Jugendliche implementieren wir Querschnitt- und Längsschnittstudien sowie generationenübergreifende (Vergleich neuronaler Aktivierungsmuster zwischen Kindern und deren Verwandten) Designs.
In unserer Forschungsgruppe mit dem Fokus Entwicklungsneurowissenschaften untersuchen wir typisch und atypisch verlaufende Hirnentwicklung in Zusammenhang mit Lernprozessen oder sozialem und emotionalen Wohlbefinden. Wir erforschen mögliche Entwicklungswege des Gehirns in Abhängigkeit von Interaktionen zwischen Umwelt und Natur, im Querschnitt- oder Lägsschnittdesign.
